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Módulo I (10 horas)
Resumen:
En este primer módulo se abordarán los conceptos clave que fundamentan la AP y la filosofía de vida independiente. Se podrá hacer un recorrido por la historia y cómo ha ido cambiando la mirada hacia las personas con discapacidad y cómo actualmente se concibe la atención a las personas a través de la filosofía de vida independiente y el modelo de Derechos Humanos.
Se establece también el perfil profesional y qué competencias se deben adquirir para llevar a cabo la asistencia personal según los principios de Vida Independiente.
Índice:
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Introducción
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Evolución en la concepción de la diversidad funcional. El cambio de paradigma:
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Modelo de prescindencia.
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Modelo médico-rehabilitador.
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Orígenes del concepto de Vida Independiente.
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Modelo de Vida Independiente y Modelo Social.
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Modelo de la diversidad.
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Conceptualización y modelo:
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La Filosofía de Vida Independiente.
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Derechos humanos y civiles, igualdad de oportunidades y no discriminación.
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Autodeterminación.
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La importancia de ejercer el control sobre la propia vida y asumir riesgos y responsabilidades.
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Aspectos Clave
Competencias Clave:
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Interiorización de la Filosofía de Vida Independiente.
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Cambio de mirada hacia las personas con discapacidad.
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Cuestionamiento de la lógica de atención tradicional y adaptación al cambio.
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Aprendizaje y detección de situaciones de discriminación por razón de la diferencia.
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Interiorización del valor hacia la sociedad diversa.
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Módulo VI (6 horas)
Resumen:
En este módulo se tratarán aspectos básicos relacionados con movilizaciones, higiene postural y productos de apoyo para que el alumnado esté familiarizado con estos temas y tenga una base para el aprendizaje posterior con la persona cogestora con la que trabaje.
Índice:
- Productos de apoyo:
- ¿Qué son? Prevención y promoción.
- Clasificación.
- Manejo.
- Mantenimiento.
- Nociones básicas de sistemas de comunicación: sistemas alternativos y aumentativos a la lengua oral.
- Herramientas para la prevención:
- Higiene postural y ergonomía en el trabajo.
- Dinámica de la relación de ayuda: adaptación, dificultades, límites y prevención de riesgos psicológicos. El síndrome de burn out profesional.
- Prevención del estrés.
- Posicionamiento, movilizaciones y transferencias:
- Tipo de apoyo físico.
- Movilizaciones y transferencias.
- Transferencias con productos de apoyo.
Competencias Clave:
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Alcanzar pautas básicas de técnicas de movilización.
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Conocer diferentes productos de apoyo que las personas por las que trabajará puedan utilizar.
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Adquirir herramientas para la prevención de los riesgos laborales asociados a la práctica de la AP
- Productos de apoyo:
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Presentación de la
"Guía Práctica de Autogestión. Principios básicos de la Asistencia Personal"
La asistencia personal como herramienta para garantizar
el derecho a vivir en la comunidad
Debate virtual: Mujeres diversas, feminismos diversos
Los derechos de las personas con discapacidad física y
los modelos de atención en tiempos de COVID-19
Foro AP
"Las entidades cogestoras de asistencia personal"
La asistencia personal, desde dentro
Ciclo de webinars
"Ciutat Viva": Ciudad cuidadora
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Mòdul I (10 hores)
Resum:
En aquest primer mòdul s'abordaran els conceptes clau que fonamenten l'AP i la filosofia de vida independent. Es podrà fer un recorregut per la història i com ha anat canviant la mirada cap a les persones amb discapacitat i com actualment es concep l'atenció a les persones a través de la filosofia de vida independent i el model de Drets Humans.
S'estableix també el perfil professional i quines competències s'han d'adquirir per dur a terme l'assistència personal segons els principis de Vida Independent.
Índex:
- Introducció.
- Evolució en la concepció de la diversitat funcional. El canvi de paradigma:
- Model de Prescindència.
- Model Mèdic-Rehabilitador.
- Orígens del concepte de Vida Independent.
- Model de Vida Independent i Model Social.
- Model de la Diversitat.
- Conceptualització i model:
- La Filosofia de Vida Independent.
- Drets humans i civils, igualtat d'oportunitats i no discriminació.
- Autodeterminació.
- La importància d'exercir el control sobre la pròpia vida i assumir riscos i responsabilitats.
- Aspectes Clau.
Competències clau:
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- Interiorització de la Filosofia de Vida Independent .
- Canvi de mirada cap a les persones amb discapacitat.
- Qüestionament de la lògica d'atenció tradicional i adaptació al canvi.
- Aprenentatge i detecció de situacions de discriminació per raó de la diferència.
- Interiorització de la valor cap a la societat diversa.
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Resum:
En aquest mòdul es tractaran aspectes bàsics relacionats amb mobilitzacions, higiene postural i productes de suport perquè l'alumnat estigui familiaritzat amb aquests temes i tingui una base per a l'aprenentatge posterior amb la persona cogestora amb la qual treballi.
Índex:
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Productes de suport:
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Què són? Prevenció i promoció.
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Classificació
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Maneig
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Manteniment
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Nocions bàsiques de sistemes de comunicació: sistemes alternatius i augmentatius a la llengua oral
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Eines per a la prevenció:
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Higiene postural i ergonomia en el treball.
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Dinàmica de la relació d'ajuda: adaptació, dificultats, límits i prevenció de riscos psicològics: la síndrome de "burn-out" professional
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Prevenció de l'estrès
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Posicionament, mobilitzacions i transferències
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Tipus de suport físic
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Mobilitzacions i transferències
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Transferències amb productes de suport
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Competències Clau:
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Assolir pautes bàsiques de tècniques de mobilització.
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Conèixer diferents productes de suport que les persones per les quals treballarà puguin utilitzar.
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Adquirir eines per a la prevenció dels riscos laborals associats a la pràctica de l'AP.
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Presentación de la
"Guía Práctica de Autogestión. Principios básicos de la Asistencia Personal"
La asistencia personal como herramienta para garantizar
el derecho a vivir en la comunidad
Debate virtual: Mujeres diversas, feminismos diversos
Los derechos de las personas con discapacidad física y
los modelos de atención en tiempos de COVID-19
Foro AP
"Las entidades cogestoras de asistencia personal"
La asistencia personal, desde dentro
Ciclo de webinars
"Ciutat Viva": Ciudad cuidadora